Anlässlich des Internationalen Tages der Bildung betonen wissenschaftliche Bildungsexperten der Universität Alicante, dass digitale Technologien, die bereits in den Klassenzimmern Einzug gehalten haben, eine wesentliche Voraussetzung für Fortschritte im Unterricht sind.

Von daher setzt man auf künstliche Intelligenz, die es ermöglicht eine Ausbildung à la carte zu erreichen. Diese wäre dann auf die Situation und die Eigenschaften jedes einzelnen Schülers angepasst.

So  Professorin „Rosabel Roig Vila“.

„Gerade in einem unserer Prometeo-Projekte, einem der wichtigsten auf nationaler und regionaler Ebene, arbeiten wir an künstlicher Intelligenz und die damit einhergehenden Emotionen…..

…..Das Problem „Mensch-Maschine“ spielt gerade in Hinsicht auf Jugendliche (Schüler) eine insbesondere „emotionale“ Rolle. Also muss man künstliche Intelligenz so modulieren, dass sie in jedweder Hinsicht hohen Qualitätsansprüchen genügt.

Das fügte Roig Vila, Professorin für „Bildungstechnologie“, noch hinzu.

Bild Quelle: informacion/es